Rabu, 19 Januari 2011
GAMBAR PERENCANAAN PROJECT ROLL PIPA
diambil dari http://www.google.co.id/imglanding?q=roll+pipa&um=1&hl=id&client=firefox-a&sa=N&rls=org.mozilla:en-US:official&biw=1280&bih=860&tbs=isch:1&tbnid=5N_l4ZpbO-ahgM:&imgrefurl=http://www.oocities.com/suryajayateknik/products/mesin_pipa.html&imgurl=http://www.oocities.com/suryajayateknik/gambar/mesin_pipa.gif&ei=Hss2TbuROsLprQerpvXIAg&zoom=0&w=274&h=228&iact=rc&oei=Hss2TbuROsLprQerpvXIAg&esq=1&page=1&tbnh=94&tbnw=113&start=0&ved=1t:429,r:2,s:0
PROPOSAL PEMBUATAN MESIN
1.1 Pendahuluan
Di era globalisasi saat sekarang ini, setiap negara di dunia saling berlomba-lomba dalam melakukan peningkatan produktivitas produksinya dan pemasaran produknya ke penjuru dunia. Dengan demikian setiap negara harus mampu dan memiliki strategi dalam hal tersebut supaya mampu dan bertahan di era globalisasi yang bebas dan tanpa sekat seperti sekarang ini. Indonesia merupakan salah satu negara berkembang yang mencoba bangkit dari keadaan dan mencoba untuk memajukan kehidupan serta memperbaiki perekonomian negaranya, antara lain dengan cara meningkatkan dan memajukan dunia industri yang diikuti dengan usaha untuk meningkatkan kualitas sumber daya manusia Indonesia.
Tidak dipungkiri perkembangan ilmu pengetahuan juga berpengaruh terhadap perkembangan teknologi di industri. Ini berarti hubungan antara dunia bisnis dengan ilmu pengetahuan dan teknologi sangatlah erat. Dunia usaha/industri selalu mencari sumber daya manusia (SDM) yang kompeten dan berpengalaman di bidangnya.
Untuk memenuhi kebutuhan tenaga kerja yang kompeten dan berpengalaman yang siap terjun di dunia usaha, serta mencetak lulusan yang kompeten yang memiliki inovasi tinggi yang mampu melihat peluang usaha pada kondisi masyarakat pada saat itu, SMK Negeri 7 Semarang selaku instansi pendidikan berusaha untuk mewujudkan semua itu. Untuk melancarkan usaha tersebut, peserta didik SMK Negeri 7 Semarang khususnya peserta didik di tingkat IV diwajibkan untuk membuat Tugas Akhir Sekolah. Hal ini dimaksudkan supaya peserta didik mampu mengembangkan inovasi dan potensi yang dimilikinya,serta mampu bekerja dalam tim dengan solid.
1.2 Latar belakang Tugas Akhir Sekolah
Tugas Akhir Sekolah adalah program rutin yang dilaksanakan SMK Negeri 7 (STM Pembangunan) Semarang bagi siswa siswi tingkat 4. Pelaksaan program ini dimaksudkan agar para peserta didik mampu menciptakan inovasi baru atau memodifikasi produk yang telah ada dan mampu bekerja dalam sebuah tim dengan solid. Tugas Akhir Sekolah merupakan salah satu persyaratan bagi peserta didik untuk mengikuti Ujian Akhir Nasional Kejuruan.
1.3 Tujuan
Tujuan dari pembuatan Tugas Akhir Sekolah adalah :
a. Mampu merancang mesin Roll Pipa.
b. Mampu menghitung besar biaya dalam pembuatan mesin Roll pipa.
c. Mampu membuat sendiri mesin Roll Pipa.
d. Mampu menumbuhkan kerja sama team yang solid.
e. Guna melengkapi program sekolah mengenai Tugas Akhir Sekolah bagi siswa tingkat 4 SMK Negeri 7 Semarang.
f. Sebagai salah satu kewajiban guna melengkapi persyaratan untuk dapat menempuh ujian akhir sekolah dan ujian kompetensi kejuruan tahun ajaran 2010-2011.
1.4 Alasan Pemilihan Judul
Dalam proposal ini, kami mengajukan judul “MESIN ROLL PIPA” dengan beberapa tujuan yaitu :
a. Sebagai salah satu solusi pengerolan pipa di sekolah.
b. Agar dalam melakukan pengerjaan pengerolan pipa dengan berbagai bentuk di sekolah lebih mudah dan efisien.
c. Sebagai sarana kami untuk mengaplikasikan seluruh pengalaman dan ilmu yang didapat selama 4 tahun menempuh pendidikan di sekolah.
1.5 Keunggulan dan fungsi Produk
Keunggulan mesin roll pipa adalah menekuk pipa dengan radius tertentu. Selain itu mesin roll ini dapat digunakan secara multi fungsi,yaitu secara manual atau otomatis. Rolling biasanya merupakan proses pertama yang digunakan untuk mengubah material menjadi produk kasar. Material yang tebal diroll menjadi blooms, billets, atau slab atau bentuk-bentuk ini bisa dibuat langsung dari continuous casting.
1.6 Metode Pengumpulan Data
Dalam mendapatkan data dan informasi yang akurat untuk membantu menyelesaikan tugas akhir ini, kami berpacu pada beberapa metode dalam penyusunan proposal ini. Metode ini antara lain :
1. Metode Observasi
Dalam metode ini, kami mengumpulkan data – data yang digunakan untuk menunjang pembuatan tugas akhir ini dengan cara mengamati melalui media internet.
2. Metode Interview
Dalam metode ini kami mengajukan tanya jawab terhadap beberapa orang yang lebih memahami tentang permesinan. Dalam hal ini kami melakukan tanya jawab dengan bapak Sirto dan bapak Chandra.
3. Metode Literatur
Literature yang kami gunakan berasal dari buku teknik pemesinan kelas 1.
2. Peralatan dan Bahan Untuk Pembuatan Komponen
1. BAHAN
No. | Nama Bahan | Spesifikasi | Jumlah |
1. | Besi siku | 60 X 60 X 6 mm | 1 |
3. | Besi Kanal C | 1 | |
5. | Housing + bearing | ||
6. | Besi St 40 | Æ1,25 “ | 1 |
7. | Besi St 60 | Æ5 “ | 1 |
8. | Rantai | ||
9. | Sprocket | ||
10. | Besi As | Æ 1,25 “ | 2 |
11. | |||
12. | |||
13. |
2. FASILITAS / PERALATAN
No | Nama Alat | Spesifikasi | Satuan | Jumlah | Pemilik |
1 | Mesin Bubut | Standar | Unit | 1 | Sekolah |
2 | Pahat Bubut Rata | Standar | Unit | 1 | Sekolah |
3 | Mesin Bor | Standar | Unit | 1 | Sekolah |
4 | Mesin Las | Standar | Unit | 1 | Sekolah |
5 | Jangka Sorong | Ketelitian 0.05 | Unit | 1 | Sekolah |
6 | Penyiku | Standar | Unit | 1 | Sekolah |
7 | Kunci L | menyesuaikan | mm | 1 | Sekolah |
8 | Kunci pas | menyesuaikan | mm | 1 | Sekolah |
9 | Senter Bubut | Standar | Unit | 1 | Sekolah |
10 | Job Sheet | Standar | Unit | 1 | Sekolah |
11. | Kunci pas ring | Standar | Unit | 1 | Sekolah |
12. | Mata bor | Menyesuaikan | mm | 1 | Sekolah |
13. | Mesin frais stick | Standar | Unit | 1 | Sekolah |
14. | Palu | Standar | Unit | 1 | Sekolah |
15. | Mesin penekuk plat | Standar | Unit | 1 | Sekolah |
3. PROSES PRODUKSI (SISTIMATIKA KERJA)
1. Mempelajari dan memahami gambar kerja
2. Persiapan bahan (material).
3. Persiapan mesin las dan perlengkapannya.
4. Pengelasan rangka.
5. Persiapan mesin bubut dan perlengkapannya.
6. Pembuatan as dan Matras Roll
7. Pembuatan Dudukan Motor
8. Asembling seluruh komponen.
9. Finishing seluruh bagian.
10. Memeriksa dan mengukur benda kerja.
4. RENCANA ANGGARAN BIAYA
No | Bahan / Alat | Spesifikasi | Jumlah | Harga |
1. | Besi siku | 60 X 60 X 6 mm | 1 | |
2. | Besi strip | |||
3. | As St 40 | Æ 1,25 ” X 600 mm | 2 | |
4. | Housing + bearing | |||
5. | Bushing | Æ ¾ ” X 60 mm | 1 | |
6. | Sikat penyapu | 120 mm | ||
7. | Plat | 0.6 X 600 X 600 mm | 4 | |
8. | Teflon | Æ 3 ” X 100 mm | 1 | |
9. | Roda depan | Æ 200 X 50 mm | 2 | |
10. | Baut tanam L 3 mm | M 5 X 5 mm | 4 | |
11. | Baut pas 12 mm | M 10 X 50 mm | 16 | |
13. | Kayu silinder | Æ ½ ” X 450 mm | 2 |
5. SASARAN PASAR
Sekolah dan berbagai perusahaan kebersihan
Langganan:
Postingan (Atom)